« | August 2025 | » | 日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | | | | | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | | | | | | | |
|
IMAGE_031.jpg

|

|
Blog信息 |
blog名称: 日志总数:336 评论数量:1090 留言数量:2 访问次数:2382922 建立时间:2004年12月4日 |

| |
[教育技术]一项关于教师反思的研究报告 原创空间, 情感绿洲
我不能发帖子呢?难道我触犯了右派利益吗?岂有此理!!!!!!!!!11 发表于 2004/12/13 11:33:11 |
一项关于教师反思的研究报告http://www.being.org.cn/theory/edublog.htm
反思日记又称为反思笔记、反思札记、反思日志、教学日志、教育教学日记等。 萧恩( D.Schon ) 对教师反思产生过重大影响,认为教师反思在很大程度上是包括教师和他的情境在内的孤立的过程,而不是发生在一个学习群体之内的社会过程。但是,许多最近的关于教师反思的著作都强调,反思是一种社会时间。没有一个社会的论坛讨论他们的观点,教师发展就会遭到限制。 美国心理学家波斯纳( G.J.Posner )给出了一个教师成长的简洁公式:教师成长=经验+反思。 在当前国内外用于提高教师反思水平的策略中,反思日记被广泛采用。所谓反思日记,指教师将自己的教学实践的某方面,连同自己的体会和感受诉诸于笔端,从而实现自我监控的最直接、最 |
|
[教育技术]中小学技术规划十项要素 原创空间, 情感绿洲
我不能发帖子呢?难道我触犯了右派利益吗?岂有此理!!!!!!!!!11 发表于 2004/12/13 10:49:08 |
中小学技术规划十项要素http://www.being.org.cn/theory/ee-ten.htm
技术运用并非只是关于硬件设施\网络接入这些事情,更重要的是技术如何与教学计划整合.技术负责人在形成规则时,头脑中必须时刻记得一个导向性问题,即:“学生应用技术的方式能加深他们对教学内容的理解,增进他们关于周围世界的知识吗?”我们使用"技术"这一词汇的时候,所指的并不仅仅是计算机,还包括视频设备、数码相机、掌上电脑、蜂窝电话,以及其他尚在开发中的新设备。 学校在有效运用技术的技术规划包括所有以下十个方面。 1.建立共享原景? 2.调动各放参与 3.收集所需数据: (1)拟订一份详细清单; |
|
[教育技术]一些教育技术的资料 原创空间, 情感绿洲
我不能发帖子呢?难道我触犯了右派利益吗?岂有此理!!!!!!!!!11 发表于 2004/12/6 15:19:08 |
AECT94定义原版书http://www.chinaet.org/FEATURED_SERVICE/DOWNLOAD/down/list.asp?id=91
2004高等学校教育技术类课程能够教学培训与研讨会专家讲稿http://www.chinaet.org/FEATURED_SERVICE/DOWNLOAD/down/list.asp?id=90
AECT2004定义官方文件http://www.chinaet.org/FEATURED_SERVIC |
|
[教育技术]“博客文化与现代教育技术” 原创空间, 情感绿洲
我不能发帖子呢?难道我触犯了右派利益吗?岂有此理!!!!!!!!!11 发表于 2004/12/5 18:57:19 |
“博客文化与现代教育技术”,http://www.being.org.cn/theory/blog-and-et.htm 。真的很好的一篇文章。
因特网经历了军事阶段、商业阶段,现在开始迎来文化阶段。
博客是不需要什么技术的,“领技术知识”、“领成本”,但是就是这样一种“零技术成本”的工具可以让我们普通人也可以享受在网络上自由的思想空间,可以最大的展示个人,和他人获得最大化的交流,这难道不是一种很奇妙的事情。作为一种新的工具,它当然也有自身的缺陷,但是至少在某些方面它综合了emai,bbs和qq等的优缺点,可以让我们更好的记录下自己的学习经历和交际关系。
博客在教育中的作用是显然的。当然,这需要整个社会的发展,毕竟,电脑在中国还属于一个相对的奢侈品,有钱人也不一 |
|
|